Ścieżka muzealnego Smoka

W ramach projektu opracowano wstępny projekt oraz scenariusz działań edukacyjnych związanych z postacią animowanego smoka, stworzonego na potrzeby wystawy Pałac pełen bajek. Inspiracją dla tej postaci był oryginalny kafel z XIX-wiecznego, zabytkowego pieca kaflowego znajdującego się w siedzibie Muzeum. W oparciu o ten motyw Muzeum wykonało profesjonalną lalkę niebieskiego smoka, która znajduje się na wystawie. Na podstawie tej postaci opracowano prototyp materiału edukacyjnego oraz scenariusz zajęć dla grup zwiedzających, które poprowadzą uczestników śladem smoków obecnych nie tylko na wystawie Pałac pełen bajek, ale także w innych miejscach w Muzeum.
Treść materiałów oraz scenariusz zajęć przygotowała Magdalena Kreis, natomiast za projekt graficzny odpowiedzialny był Maciej Keppe.

Scenariusze warsztatów z elementami interaktywności i grywalności do wystawy czasowej

Leszek Karczewski przygotował scenariusze warsztatów edukacyjnych dostosowane do różnych grup odbiorców, w których wykorzystano elementy metodologii oraz założeń opracowanych w ramach realizacji projektu. Warsztaty te mają na celu wzbogacenie doświadczenia zwiedzających poprzez zastosowanie nowoczesnych narzędzi interaktywnych oraz mechanizmów grywalizacji. Scenariusze będą realizowane podczas kolejnej wystawy czasowej w Muzeum Kinematografii w Łodzi, oferując uczestnikom angażujące formy nauki.

Prelekcje i wystąpienia pracowników Muzeum Kinematografii

W trakcie trwania projektu pracownicy Muzeum aktywnie uczestniczyli w konferencjach i wydarzeniach branżowych, dzieląc się swoimi doświadczeniami i wynikami badań w zakresie połączenia interakcji fizycznej z cyfrowymi technologiami. Ich wystąpienia miały na celu popularyzację nowoczesnych metod edukacji muzealnej oraz inspirowanie innych instytucji kultury do wdrażania podobnych innowacyjnych rozwiązań.

Testowanie metodologii

W ostatniej fazie realizacji projektu przeprowadzono testowanie metodologii oraz efektów wypracowanych przez partnerów zaangażowanych w projekt. Przetestowano założenia merytoryczne metodologii oraz prototyp gry stworzonej przez NaFilM. Celem testów było zweryfikowanie skuteczności opracowanych rozwiązań oraz ich potencjalnej implementacji w dalszej działalności instytucji muzealnych.